Språkutveckling för en starkare framtid och investering för alla verksamheter

Att satsa på språkutveckling på arbetsplatsen är en investering som gynnar hela verksamheten. Det vet Karin Mattsson, som har arbetat med yrkeskommunikation under större delen av sitt yrkesliv. Nu ansvarar hon för Hermods och Skolverkets insats för personalens språkutveckling inom förskolan och ser tydligt hur utbildningar för chefer, handledare och personal kan skapa en mer inkluderande och effektiv effektiv kommunikation – oavsett bransch. 

Språket på arbetsplatsen är en nyckel till framgång 

Karin började sin karriär som lärare i svenska som andraspråk, men upptäckte snabbt vikten av att arbeta med språkutveckling i arbetslivet. Under sina år i branschen har hon sett hur viktig arbetsplatskommunikationen är för att skapa en väl fungerande verksamhet. 

– Språkutveckling handlar inte bara om den enskilda individens språkfärdigheter, utan lika mycket om omgivningens förmåga att skapa förutsättningar för kommunikation. Om vi skapar en arbetsmiljö där språkutveckling stöds och prioriteras, så kan utvecklingen ta fart på riktigt, säger Karin 

När pedagogerna på förskolan utvecklar sitt eget språk och sin kommunikation blir de bättre rustade att stödja barnen i deras språkinlärning. Genom att skapa en språkstimulerande miljö där både personal och barn utvecklas tillsammans, blir förskolan en ännu starkare grund för barnens framtida lärande. 

En unik utbildning för hela arbetsplatsen 

Många utbildningar fokuserar på att lära individer ett nytt språk, men den Språkutvecklande förskolan skiljer sig genom att vara en helhetssatsning. Den riktar sig inte bara till pedagoger utan även till rektorer och handledare för att skapa en språkstimulerande arbetsmiljö. 

– Det handlar inte bara om en språkkurs, utan om hur vi skapar förutsättningar för långsiktig språkutveckling på arbetsplatsen. Vi ger deltagarna metoder och verktyg som gör att lärandet fortsätter och leds på arbetsplatsen, även efter utbildningen, förklarar Karin. 

Språkutveckling gynnar hela verksamheten 

Utbildningen adresserar flera viktiga frågor: Hur kan vi skapa mer kommunikation på arbetsplatsen? Finns det strukturer för att stödja språkutveckling? Hur kan chefer och kollegor aktivt bidra till att inkludera fler i kommunikationen och därigenom bidra till språkutveckling?

– Forskning visar att språket utvecklas bäst i verkliga situationer där vi behöver använda det. Men det sker inte automatiskt bara för att man är på en arbetsplats. Språkutveckling behöver ledas och struktureras, och det är därför utbildningen är så viktig, berättar Karin. 

Långsiktig satsning som ger resultat 

En av de stora fördelarna med insatsen för förskolan är att den är hållbar och långsiktig. Språkutvecklingen tar inte slut när utbildningarna är slut. Rektorerna får kunskap om hur de kan skapa en språkutvecklande arbetsmiljö och formulera styrdokument och handlingsplaner. Handledarna tränar på att coacha pedagogerna i deras språkutveckling, och pedagogerna får verktyg för att planera och reflektera över sitt lärande. 

Alla branscher behöver språkutveckling 

Språkutveckling är viktig inom många branscher, oavsett om det handlar om vården, industrin eller kommunal verksamhet behöver alla yrkesverksamma kunna kommunicera effektivt för att förstå varandra och bidra i sina roller. 

– För att kunna jobba behöver vi kunna kommunicera, bli inkluderade, bidra med idéer, utvecklas i yrket och ha möjlighet att utveckla språket på jobbet. På så sätt kan en arbetsplats också ta tillvara kompetensen hos personer som ännu inte behärskar språket fullt ut. Det gynnar både verksamhetens och individens utveckling. Genom att ta vara på personalens kompetens, även när språket inte är helt på plats, kan arbetsgivare säkerställa att värdefull kunskap och erfarenhet inte går förlorad, säger Karin. 

Vänta inte, satsa nu! 

Många arbetsgivare ser vikten av språkutveckling. Karin uppmanar alla att ta steget redan nu.

– Vi erbjuder kostnadsfria utbildningar för förskolan som ger långsiktiga resultat. Vi ser att behovet finns och att många förskolor och arbetsplatser fortfarande saknar en strategi för personalens språkutveckling. Det är en investering i både kvalitet och framtid, och ju tidigare man börjar, desto snabbare ser man resultaten, avslutar Karin Mattsson. 

Karin välkomnar frågor från alla som är nyfikna på att skapa språkutveckling i arbetslivet.

Här kan du läsa mer om vilka språkutvecklande utbildningar vi erbjuder och hitta våra kontaktuppgifter >>